KONFERENCJA

Nie wszyscy Polacy wiedzą, że mieszkają na terenach cennych przyrodniczo lub w pobliżu obszarów uznanych za europejski skarb przyrody. Polska, podobnie jak każdy kraj Unii Europejskiej, ma obowiązek ustanowienia na swoim terenie sieci obszarów chroniących najcenniejsze w skali Europy, mające znaczenie dla ochrony różnorodności biologicznej elementy przyrody, zwane obszarami Natura 2000. Składają się na nie dwa typy obszarów: chroniące awifaunę, oraz siedliska roślin i zwierząt. Aby przekonać samorządy gmin i społeczności lokalne do właściwego gospodarowania na tych obszarach i tworzenia nowych Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku zrealizowało projekt „Obszary Natura 2000 – naszą szansą”. Przybliżył on uczestnikom konferencji, seminariów, warsztatów, konkursów najważniejsze zagadnienia związane z systemem ochrony przyrody i ułatwił budowanie porozumienia wokół sieci Natura 2000.  W bieżącym roku szkolnym uczniowie Technikum Ochrony Środowiska z Siennicy wraz z p. Marzeną Augustyniak-Chojecką i p. Elżbietą Gałązką wzięli udział w warsztatach w Soczewce koło Płocka. Młodzież wysłuchała wykładów oraz uczestniczyła w zajęciach terenowych. Uczniowie byli pod wrażeniem Ośrodka Rehabilitacji i Hodowli Ptaków Chronionych przy Gostynińsko – Włocławskim Parku Krajobrazowym, oraz rezerwatu Jezioro Rakutowskie.  Podsumowanie projektu odbyło się podczas Konferencji, „Co dalej z nami-pytają obszary Natura 2000”. Ogłoszono wtedy wyniki ogólnopolskiego konkursu „Obszary Natura 2000 szansą dla rozwoju naszej gminy” zadaniem, którego było pokazanie, w jaki sposób rolę obszarów Natura 2000 postrzega młodzież. Wśród laureatów znalazł się zespół uczennic klasy pierwszej Technikum Obsługi Turystycznej z Siennicy, którego liderem była Daria Podobas. Przedstawiła ona podczas konferencji walory przyrodnicze gminy Siennica i sposób ich wykorzystania do celów turystyczno-rekreacyjnych. Poinformowała słuchaczy, że gmina może pochwalić się obszarem Natura 2000 zatwierdzonym przez Komisję Europejską, w 2011 jako Dolina Środkowego Świdra. W realizacji pracy konkursowej wspomagały uczennice nauczycielki p. Marzena Augustyniak-Chojecka oraz p. Elżbieta Gałązka. Uczestnicy konferencji wyrazili uznanie dla prezentacji oraz sposobu jej przedstawienia. Sukces ten jest uwieńczeniem wieloletnich działań proekologicznych siennickiej szkoły.